開幕式由校長助理柯勤飛教授主持。
徐明稚校長指出:東華大學近10年的發(fā)展歷史,就是在不少高校都在追求綜合性大學的時候,堅持走特色發(fā)展之路,并明確定位為“有特色、多科性、高水平”大學,確立了25年的發(fā)展規(guī)劃的。規(guī)劃分為三個階段,第一階段主要是“十五”期間,學校重點完成兩件大事,一是完成新校區(qū)建設(shè),二是決定“211”資金重點投入于重點學科建設(shè)。經(jīng)過“十五”、“十一五”的努力,有一些成果,如獲得7篇全國百篇優(yōu)秀博士論文;連續(xù)獲得國家科技進步二等獎,還獲得國家發(fā)明二等獎,并逐步擴大獲獎領(lǐng)域。實踐證明,學校堅持特色發(fā)展之路是大有作為,大有可為的。
徐校長還指出,研究生教育是教育的最高層次,目前國家正處于結(jié)構(gòu)調(diào)整的關(guān)鍵時期,研究生教育也面臨很多問題,如導師、學生比例太高,專業(yè)學位發(fā)展面臨調(diào)整等。對此,我們要充分明了自身的長處和短處。作為傳統(tǒng)工科院校,我們的長處是應用研究和產(chǎn)學研結(jié)合,并且從國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要等也明確要培養(yǎng)應用型、技能型、復合型人才。因此,我們非常重視全日制專業(yè)學位教育的開展,今年明確了全日制專業(yè)學位和學術(shù)型學位的獎助貸政策,把二者拉平。此外,我們還非常重視研究生教育的國際合作,公派留學發(fā)展勢頭良好等。因此,面對當前的形勢,我們要搶抓機遇,更好地融合各校辦學經(jīng)驗,按照中長期教育規(guī)劃綱要要求,把學校建好。
最后,徐校長非常感謝大家在百忙之中蒞會討論研究生教育問題,希望大家能夠傳經(jīng)授道,不吝賜教,我們會虛心學習各校長處,共同為中國高等教育發(fā)展做出貢獻。
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